６月のアトリエ計画
《今月から通常時間で行います。LINEグループは今後も気軽にご活用ください。》
こんにちは、６月に入り県内の小中学校、幼稚園も分散登校等を経て再開しました。アトリエに於きましても全クラスを通常通りの予定に戻します。分割レッスンを行っていたうみクラスでは開始時間のご確認をよろしくお願い致します。２ヶ月間の間、保護者の皆様には送り迎えやご連絡、衛生管理等、様々なことにご協力いただき感謝しています。本当に有難うございました。心配がある中クラスをどのように続けていくのかの判断は悩みの尽きないものでしたが、それぞれのご家庭やお子さんの状況により正直にご相談、ご連絡頂けたことが本当に励みになりました。休校中の楽しみとして、アトリエから離れている間も作ることへの興味を持ち続けて欲しいと考えて作ったおうちアトリエキットの販売も新しい試みでしたが、ご購入や感想を子ども達から聞けたこと、とても嬉しかったです。有難うございました。今後は全体への連絡等は今まで通り、このお便りを使用した形に戻りますが、LINEグループは残していこうと思います。返信等あまり気負わずに、気軽にご相談やお休みの連絡等にご活用いただければと思います。また現在アトリエsolaのウェブページを製作中です。アトリエsolaの活動を続けてきて、児童美術は個々の本心や性質に迫る側面があるように感じています。悩みや疑問、教室での制作状況、おすすめの画材や展覧会などの情報を共有することで、アトリエでの活動をより身近に感じて頂ける場になればと思っています。月のアトリエ計画も見ることができるようにしていきます。完成致しましたらご連絡いたしますのでよろしくお願い致します。
地球環境児童画コンテストの完成が間近になってきたお子さんがいる一方で、今月から取り掛かる子もいる状況です。早く完成したお子さんは、簡易キャンバスへの絵の具制作や色紙でのモザイク構成遊びを用意しています。４月から取り組んできた絵画制作とは違った切り口で色や形の構成遊びができる制作です。新しい材料で遊ぶ感覚で楽しんでもらえたらと思っています。
今月から再開した学校や幼稚園での集団生活で疲れを感じるお子さんも出てくるのではないかと思っています。シュタイナー教育では集中と拡散のリズムを大切にしていると学びました。今まで家庭の中で過ごしていた集中の状態から、急激に外へ拡散の状態に変化していきます。お家に帰ってきた後は、静かにゆったりと過ごす時間も大切に休息をよくとって順応していきたいですね。アトリエ開始の時間から考えても、下校後ゆっくりした時間を確保することはなかなか難しいかもしれませんが、帰宅後、送迎の車の中でなどホッと一息つける時間を持てるといいなと思います。
集団生活の再開で子どもが疲れを感じないために
アトリエに早く着いた子どもたちは５分でも絵本を読んだり、粘土を触ったり、自由にお絵描きしたりして過ごしてもらっています。集団生活の中で外に張り巡らせていた意識を、スッと内側に向けて行くきっかけとなっているようです。集団生活で疲れない方法は、空気を読んで合わせる能力を身に付けることではなく、自分は自分として、他人は他人として心地よい距離を保って尊重しあえることだと思います。無理に合わせなくても大丈夫、違うことや苦手なことを不安に思わずに「へぇ、僕は◯◯だけど、君は△△なんだね。面白いなあ。」と言えるくらいでいいと思うのです。勝ち負けでなく自分の成長のために伸長できることが大切です。アトリエは安心して自分らしくあれる場所でありたいと思っています。
６月のテーマ「2030年の地球」絵画
月曜クラス ８・1５・2２日
火曜クラス ９・1６・2３日
水曜クラス 10・17・2４日
７月の予定
月曜日（にじ,なみ）６,13,20
火曜日（くも,うみ）７,14,21
水曜日（ふね）８,15,22
